5月. 20, 2016 | Posted in 未分類 , Student Reporter | Tags:Hyoungki Lee, ShoemakingReporter: | Course: Shoemaking

Shoe Making 25-Atelier One-Year Course 2015

Dopo aver attaccato il sopratacco, ho passato tutta la parte sulla suola.

소프라타코를 붙인후,
아웃솔의 전체 코팅면을 갈아냈습니다

Ho passato anche tutto in giro della suola e il tacco con la macchina e la raspa ecc.

아웃솔과 굽의 옆라인도 각종도구를 사용해 고르게 갈아냈습니다.

Prima si dipinge la ammoniaca al tutto in giro della suola, poi si passa con carta vetro.

암모니아를 물에 희석한걸 아웃솔에 발라준후
일정시간후 갈아줍니다.

Si tinge tutto in giro della suola e il tacco.

아웃솔의 옆라인과 굽을 염색합니다.

Ho sistemato la intersuola con il attrezzo. Poi ho tagliato orlo.

각종도구를 사용해 인테르 수올라위에 자국을 새기고
엣지부분을 다듬어줬습니다.

Questa e’ della cera generale.

이것은 체라의 한종류입니다.

Ho tinto il fondo della scarpa.

아웃솔 바닥도 염색했습니다.

Finalmente ho finito le scarpe di Norvegese. Durante quel tempo mi sono sentito molto cose, e mi sono divertito molto.

드디어 오리지널 방식의 노르베제제 슈즈를 완성했습니다.
이 테스트 슈즈를 만들면서 학교의 방식에 국한되지않고
내가 원하는 디테일과 마감을 하기위해
나름 많은 생각을했고 그로인해 많은것을 배웠고 느꼈습니다
그동안 정말 즐거운 시간이었습니다.

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